Une journée à l’école : apprendre à jouer pour jouer en apprenant Organisée pour la première fois l’an dernier dans le cadre du 2ème colloque SeGaMed, cette master classe a pour objectif de permettre à chaque participant de s'approprier les règles de base de gamification d’un scénario. Organisée par Teresa Colombi et Anna Sort, cette deuxième master classe "gamification" en santé est ouverte à tous ceux qui souhaitent donc apprendre à gamifier un scenario d’apprentissage. Témoignages et ateliers sont prévus pour vous permettre de pratiquer, d'expérimenter et d'échanger avec les experts. Alexandre Mignon exposera le cheminement suivi pour l’élaboration du jeu "staying alive". Vous avez une idée, vous souhaitez construire le scenario en y incluant les ressorts ludiques, inscrivez-vous à cette master classe. 25 places au maximum. Repas sur place offert. Lieu de la master classe : Département IRIS - Faculté de Médecine de Nice (locaux immédiatement à gauche de la barrière d'entrée de la faculté) 8h30 : Accueil café 9h00 : Introduction, présentation de la journée 9h15 - 10h30 : Visions croisées de la gamification - T. Colombi : aspects psychologiques (35') - A. Sort : How to mix health and theory (30') - Questions - Réponses (10') 10h30 - 10h45 : Pause café 10h45 - 11h45 : Travaux en groupe - Introduction to workshop cards 11H45 - 12H30 : Témoignage Alexandre Mignon (Illumens) 12h30 - 13h30 : Repas sur place 13h30 - 14h15 : Témoignage Fabrice Pakin (Ignilife) 14h15 - 15h45 : Travaux en groupe (avec café...) 15h45 - 16h45 : Présentation des travaux de chaque groupe et débriefing au fur et à mesure 16h45 - 17h00 : Débriefing général |
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